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职业素养六度修炼,曹志巍内训课程


培训讲师曹志巍 培训方式讲师面授课程时长2天
课程预约020-34071250;13378458028(可加微信)培训课纲 课纲下载
培训关键词:职业素养培训

《职业素养六度修炼》课纲内容:

课程背景:
    员工职业素养评价模型包括“三干”:“想干”是本能、“实干”是技能,再加上“巧干”,才能真正引爆效能。“想干”是方向,“实干”和“巧干”是一对翅膀,三者缺一不可。
    职业素养的前提在于“想干”,内在于心,方能外化于行。“想干”是效能提升的源动力。美国成功学家拿破仑•希尔说:“人与人之间只有很小的差异,但是这种很小的差异却造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功和失败。”
    同时,“实干”是基础,“巧干”是关键,只有聚焦和清晰目标,统筹和有序时间,借力和协同团队,创新和突破自我,才能真正修炼素养,让工作扎实高效。
    本课程围绕“三干”的六个维度展开(担责任、调情绪,聚目标、理时间,融团队、超自我),讲练结合,旨在打造员工素养,为个人和团队效能“撸起袖子加油干”。

课程时间:2天,6小时/天
课程对象:各企业单位中基层领导、员工

课程收益:
● 认知职业素养模型,强化个人和团队效能意识
● 明确职业素养六度修炼的具体内容,清晰个人自我定位
● 掌握职业素养的有效工具和方法,突破固有思维,并将此与工作相结合
课程方式:行动学习工作坊、情景互动教学,小组研讨、角色扮演

课程模型:

 
课程特色:
● 结构化思考:思路清晰,有效表达
● 情景化互动:实战互动,寓教于乐
● 口诀化记忆:口诀提炼,语言生动
● 系统化实施:系统呈现,分段实施
● 工具化落地:工具运用,实效落地

课程大纲

课程导入:
案例分析:低头干活与抬头看路

第一讲:想干
一、担责任:积极主动
1. 积极与消极
案例分析:四种人类天赋潜能
2. 操之在我
案例分析:选择比天赋更重要/紫砂壶的故事
工具实战:积极主动的核心/积极行动三步曲/积极主动四原则
3. 关切与影响
案例分析:不可能的故事/拍马屁的故事/买笔的故事
二、调情绪:知彼解己
1. ABC情绪理论
案例分析:心态决定命运/把困难当成智慧的挑战/乐观不是开心
2. 情商塑造
1)五级情商
案例分析:被误读的情商/与上司沟通的六脉神剑
2)4B象限
3)情绪调节三境界
案例分析:真正的情商

第二讲:实干
一、聚目标:以终为始
1. 定目标
案例分析:为什么是目标?/平衡即最高/幸福人生、平衡之道
1)执行实干四原则
案例分析:绩效是检验实干的根本标准
2)目标SMART
案例分析:好目标的特点
工具实战:设定好目标
3)滞后性指标与引领性指标
案例分析:两种思维:传统思维与高效能执行的思维
工具实战:高效执行四法
2. 做计划
案例分析:把目标刻在岩石上,把计划写在沙滩上
工具实战:计划七何法
3. 有总结
案例分析:以终为始的总结
二、理时间:要事第一
1. 最美二象限
案例分析:寻找思维中的结构:结构化的时间管理
人生简美三字经
工具实战:时间管理四象法
2. 工作效率飙升的三做

第三讲:巧干
一、融团队:借力协同
1. 借力双赢
案例分析:人际交往的六种思维模式/利用的故事
2. 协同共进
案例分析:自我觉察与4P协同/唯有合作才能共赢
工具实战:沟通协同三步法
二、超自我:创新学习
1. 创新:思维引爆
案例分析:战略层面:创新的两个路径
践行层面:创新的公式
工具实战:创新三步法
2. 学习:不断更新
案例分析:整合式学习:优化知识结构
研制式学习:运用管理工具
反思式学习:实现自我超越
工具实战:复盘内省
课程总结

● 讲师介绍

曹志巍老师   职场效能提升教练
国家注册高级企业培训师
英国博赞思维导图认证管理师
AACTP国际注册行动学习促动师(ICF)
多地行政学院、党校特聘讲师
20年企业管理、记者编辑及教育培训实战经验
曾任:蓝盾集团行政总监、某投资集团行政总经理

曹老师善于把握企业管理精髓,融合“行动学习、思维导图”等优秀管理工具和方法,致力提升个人效能和组织效能,促进企业经营有效运转。
通过20年企业管理和培训经验,从繁杂琐碎的管理事务中提炼出易学易用的模板工具,并通过一系列思维类、管理类课程的实施落地,为受训企业培养出近百名高素质管理人才、近千名职业化优秀员工,课程内容及授课风格深受高层领导和员工好评。

主讲课程:
思维类:
《金字塔思维与效能提升》
《思维创新:思维导图与管理落地》
管理类:
《职业素养六度修炼》
《职场360度高效沟通》
《妙笔生花:职场写作技能提升》
《时间管理与工作方法四步落地》
《向会议要效益:企业会议系统打造落地》
《三分工作、七分汇报:工作总结与汇报技巧》

课程特色:
结构化思考:思路清晰,有效表达
情景化互动:实战互动,寓教于乐
口诀化记忆:口诀提炼,语言生动
系统化实施:系统呈现,分段实施
工具化落地:工具运用,实效落地

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